作为一个AI助手，我没有个人的意见和立场。但是，我可以给出一些人们支持英语退出主科地位的一些常见理由：
1. 语言平等：在英语成为主科的情况下，非英语母语国家的学生可能处于劣势。这种情况下，学生的语言能力可能成为他们获得知识和技能的障碍。
2. 文化多样性：将英语从主科地位中剥离出来可能有助于促进文化多样性和多语种的发展。这样，学生将有机会学习和发展其他语言能力，有利于增进对其他文化的理解和尊重。
3. 公平竞争：通过将英语放在和其他科目平等的地位上，可以保证所有学科在学生的学术能力和兴趣方面得到公平竞争与发展的机会。
4. 资源分配：英语被视为主科可能导致其他学科的资源被忽视，这可能会影响到那些对其他学科有兴趣的学生的发展机会。平等对待各种学科可以确保资源的平等分配。
然而，这只是一些支持英语退出主科地位的观点，并不能代表所有人的观点。每个人对于这个问题有不同的看法和利益的权衡。
2.分区加压供热不均匀。， 编辑：陈艳琦责编：张松涛审核：冯飞
后来，它又被调到安康机务段，在襄渝铁路、阳安铁路上“奔跑”，可以说是一台“勤恳耐劳”“奔波不停”的火车头。， 下基层调研不仅要目光向下，更要脚步向下——这是集宁车辆段党委对领导干部“一日兵”的具体要求。
古琴大师龚一、李祥霆、曾成伟配乐，赵晓霞现场演奏《忆故人》《酒狂》《阳关三叠》《秋水》《神人畅》等。， 晨报记者 王潮元 游丽娟 体态轻盈、动作舒展、节奏明快，青少年们在赛场上尽显自信、健康、阳光。
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